中学化学教学情境创设及案例分析

摘要：

新时代核心素养的内涵为学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展的必备品格和关键能力,它是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的结合体[1],其目的是为我们指明教育要培养什么样的人.

机标关键词：中学化学教学、教学情境创设、案例分析

分类号：G632.4(中等教育)

资助基金：阜阳市教育局—阜阳师范大学基础教育双减专项研究项目2021SJZX049

在线出版日期：2023-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：40-44