疫情期间网络环境下高中化学课堂教学模式分析

摘要：

在疫情期间,高中化学教学应灵活运用在线学习平台和网络教学资源,基于网络采取多种线上教学模式,围绕学科核心素养的培养目标,引导学生尽快适应线上学习,改变学习方法,更好地利用网络学习化学知识,认真落实"停课不停学",切实提高高中化学课堂教学质量.

机标关键词：课堂教学模式、高中化学课堂教学、网络环境下、模式分析

分类号：G632.4(中等教育)

在线出版日期：2023-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7