基于科技史的微项目教学设计——以"合成氨反应的调控"为例
借助合成氨的科技史设计高中化学《化学反应原理》模块"化学反应的调控"微项目教学案例,通过了解"向大自然要氮肥"的背景、寻找合适的固氮反应、选择合成氨反应的条件、优化合成氨的反应条件四个任务,让学生建立起调控化学反应的基本思路,加强情感态度与价值观的教育.
科技史、微项目教学、合成氨、反应调控
G632.4(中等教育)
2023-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
19-24
点击收藏,不怕下次找不到~
科技史、微项目教学、合成氨、反应调控
G632.4(中等教育)
2023-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
19-24
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn