单元整体教学视域下平衡思想教学探讨

摘要：

平衡思想是重要的化学学科思想,为学生认识世界提供了独特的化学视角,同时,平衡思想也是学生化学学科核心素养的重要组成部分.在单元整体教学背景下,调整有关化学平衡知识的教学次序,改变有关内容的教学权重,有利于学生深刻、全面地认识化学平衡问题,有利于平衡思想的形成与巩固.

关键词：单元整体教学、学科核心素养、平衡思想、化学

分类号：G632.0(中等教育)

在线出版日期：2022-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

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