浅谈如何做好初中化学启蒙教学

摘要：

初中阶段既承接了高中化学教育,同时也是学生学习化学的起点,教学系统较为复杂,必须坚持以学生为主.但多数教师因为中考的压力,仍然以理论教学为主,怕讲解的知识点不全或者点拨不到位,导致学生在考试中出现失误.实际上,初中阶段的化学课程难度不大,需要学生掌握的知识点也较少,且多数化学知识都是从生活中提炼出来的规律,体现出了启蒙教育特点.因此,教师应当认真把握教材,运用多种方法激发学生的学习热情,关注学生的学习态度与行为,为今后深入学习化学做好准备.

机标关键词：初中化学、启蒙教学、化学启蒙、如何做

分类号：G632.0(中等教育)

在线出版日期：2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7