领悟化学课程的育人标准——基于《义务教育化学课程标准(2022年版)》
《义务教育化学课程标准(2022年版)》包括课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量和课程实施六个部分,一线教师应该学习和研究其中的每个部分,领悟义务教育化学课程育人价值、育人理念、育人目标,把握化学课程各个学习主题的育人功能、学业质量评价的育人功能等,为新课程实践打下基础.
义务教育化学课程标准、化学课程核心素养、化学课程内容、化学学业质量
G632.0(中等教育)
2022-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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