化学实验教学中关于误差分析的几处误读

摘要：

误差分析是化学定量实验教学中的一个重要环节,然而教学中经常会出现夸大疏忽误差,且误读系统误差和偶然误差等问题.教学中全面分析各种误差来源和影响,合理引导学生分析理解误差来源甚至校正误差,可以有效提高学生的综合科学素养.

关键词：误差分析、系统误差、偶然误差、疏忽误差

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2022-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69