"原电池"实验探究教学
一、教学内容分析
"原电池"位于人教版《化学反应原理》第四章电化学基础第一节.本节内容是在必修2"原电池的工作原理"的基础上进行拓展和延伸,为后续学习金属腐蚀和防护、化学电源、电解池和燃料电池做铺垫.高二学生已经初步认识单液原电池的构成条件和工作原理,具备一定的实验探究和操作能力,储备了离子反应、氧化还原反应、化学反应热等理论性知识.但在实验设计和抽象性概念知识的建构上相对薄弱,较少能运用实验探究解决概念性问题.因此,通过本节课学习形成实验探究的一般思路和方法,发展学生高阶思维和提高分析解决问题的能力.
G632.4(中等教育)
广西自然科学基金杰出青年基金2017GXNSFFA198005
2022-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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