新课标人教版高中化学教材的编排特点与启示——以"元素及其化合物"为例

摘要：

一、新教材中元素及其化合物知识主体结构
"元素及其化合物"是高中阶段学生学习的重要知识内容之一,2019年人教版高中化学新教材中,有很多章节都涉及这一知识.笔者对涉及"元素及其化合物"知识的主体章节做出了整理,详见表1.
在2019年人教版高中化学新教材中,"元素及其化合物"知识是按照钠、氯(典型非金属元素)→铁(重要金属元素)→硫、氮(重要非金属元素)的主体结构进行安排的.这种编排顺序,体现出了"构建主义学习理论"的特点,学生可以在典型非金属元素、重要金属元素、重要非金属元素的学习中,为后续的元素化合物学习奠定基础,这样的知识结构编排符合学生的认知学习规律.

分类号：G632.4(中等教育)

在线出版日期：2022-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44