基于项目学习的跨学科综合实验设计——以"实验室模拟制备84消毒液"为例
基于氯及其化合物主题的校本课程开发需求,设计了"实验室模拟制备84消毒液"综合实验.学生通过项目导引和前期调查进入项目情境之中,对核心任务进行拆解,小组合作完成项目,经历认识84消毒液、探究NaClO的制备原理、设计合理的实验装置等七个主要流程.项目流程中既有化学学科的物质制备与分析实验,又融合了生物学科的细菌培养实验,体现出跨学科教学的特点,在解决实际问题的过程中培养学生的核心素养.
项目学习;跨学科教学;84消毒液
G632.4(中等教育)
中国教育学会教育科研一般性课题201900171806B
2021-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
38-42