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DIS技术在乙烯实验教学中的应用

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分析了DIS技术在发展学生化学学科核心素养上的优势.运用C02传感器、压强传感器和pH传感器对乙烯的化学性质进行研究.曲线表征明显,突出反应本质,促进了学生对知识的建构与理解,提升了学生的科学探究与创新意识.

DIS技术;化学学科核心素养;数字实验;乙烯的化学性质

G632.4(中等教育)

2021-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

34-36

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中学化学教学参考

1002-2201

61-1034/G4

2021,(10)

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