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基于核心素养发展的"离子反应"作业设计

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在新课标和减负令的背景下,通过总结传统化学作业的弊端,阐述化学作业设计要基于核心素养的发展,提出了化学作业设计要遵循针对性、多样性、情境性和发展性原则.以"离子反应"的作业设计为例,依据新课标和教材内容,制定教学目标,精心设计作业题并分析设计意图,为一线教师提供化学作业设计的思路.

化学学科核心素养、作业设计、离子反应

G632.4(中等教育)

2021-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

36-38

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