厘清高中化学中的热力学和动力学问题

摘要：

针对教师和学生对反应中热力学和动力学认识存在的误区,对高中化学教学中的常见热力学和动力学问题进行剖析,并提出相应的教学策略和教学建议.

关键词：热力学、动力学、化学反应、先后顺序、反应快慢

分类号：G632.4(中等教育)

资助基金：广东省教育系统关心下一代工作委员会”十三五”教育科研规划青年教师发展专项课题”中学化学教学传统实验和数字化实验融合的实践研究”课题编号:QNJSKT00362

在线出版日期：2020-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38