一个“稀”字引发对“胶体”科学探究的延伸
对教科书《化学1》中与胶体相关的科学探究进行了延伸探究和微观探析;对胶体概念进行科学界定——胶体是处在一定分散范围的物质的一种存在状态,而不是一类特定物质固有的特性.
胶体、丁达尔效应、延伸探究
G633.8(中等教育)
2020-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
75-76
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胶体、丁达尔效应、延伸探究
G633.8(中等教育)
2020-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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