一个“稀”字引发对“胶体”科学探究的延伸
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一个“稀”字引发对“胶体”科学探究的延伸

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对教科书《化学1》中与胶体相关的科学探究进行了延伸探究和微观探析;对胶体概念进行科学界定——胶体是处在一定分散范围的物质的一种存在状态,而不是一类特定物质固有的特性.

胶体、丁达尔效应、延伸探究

G633.8(中等教育)

2020-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

75-76

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