融合学科核心素养的高中化学教科书编制——人教版《普通高中教科书化学·必修第二册》简介

摘要：

人教版《普通高中教科书化学·必修第二册》与《普通高中教科书化学·必修第一册》在内容上密切衔接,在体系结构上一脉相承;通过化学物质和化学反应的基本认识视角整合教材内容,促进化学学科核心素养目标的达成.

关键词：中学化学、教科书、修订、认知模型、学科核心素养

分类号：G632.0(中等教育)

在线出版日期：2020-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16