化学学科核心素养下高中生实验创新能力的培养策略
当今时代,国家与国家之间的竞争,归根到底是民族创新能力的竞争,而教育则是增强民族创新能力的基础.在基础教育阶段,如何落实学生创新能力的培养,已经成为当前教育界的热点话题.最新发布的化学学科核心素养中指出,实验探究和创新意识是化学学科核心素养的实践基础.而化学学科又是一门以实验为基础的自然学科,因此,在中学阶段,学生化学学科创新能力的培养将主要以实验创新的形式来呈现.在这样的背景下,加强对学生实验创新能力的培养,必将对学生的终身发展产生深远影响.
G632.4(中等教育)
2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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