小蜡烛大学问——向初三师生隆重推荐法拉第《蜡烛的故事》
针对义务教育阶段对蜡烛燃烧现象的探究浅尝辄止的情况,向初三师生隆重推荐法拉第《蜡烛的故事》.介绍了该书的大概内容,并从知识、方法、情感三方面挖掘了书中蕴含的丰富价值.
蜡烛燃烧、探究、法拉第、蜡烛的故事、教学价值
G633.8(中等教育)
2013-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
61-64
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蜡烛燃烧、探究、法拉第、蜡烛的故事、教学价值
G633.8(中等教育)
2013-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
61-64
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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