深化普通高中课程改革背景下的化学选修课程开发与思考——以“诺贝尔化学奖史话”选修课程开发为例
在深化普通高中课程改革背景下,如何用活教学资源、开发优质选修课程,给学校和教师提出了新的课题.论述了选修课程“诺贝尔化学奖史话”的课程目标、课程内容、课程方法、课程性质等,力图形成具有实际操作和推广价值的选修课程体系.
课程改革、选修课程、诺贝尔奖、课程开发、化学史
G632.3(中等教育)
宁波市教育科学2012年度规划课题"化学史课程资源的开发与实践研究"编号 YGH240
2013-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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