初中化学中学生角色扮演活动的评价

摘要：

角色扮演活动是落实《义务教育化学课程标准(2011年版)》教学目标的重要途径之一,在教学中可以根据学生的具体情况和教学需要开展相应的活动.进行角色扮演活动的评价,可以考查学生的参与意识、合作精神等,同时也可以完善初中化学学业评价,提升初中化学教育教学质量.

关键词：初中化学、角色扮演、学业评价

分类号：G632.0(中等教育)

在线出版日期：2013-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：20-23