“伙伴合作”推进化学教师专业发展的实践研究

摘要：

调研连云港市化学教师在专业发展方面的需求，从校本教研、青蓝工程、业务比赛、观摩活动四个方面展开推进教师专业发展的实践研究，阐述“伙伴合作”是推进教师专业发展的有效策略。

关键词：伙伴合作、推进、专业发展、实践研究

分类号：G632.4(中等教育)

在线出版日期：2012-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：10-11