实践活动是培养学生科学素养的有效途径

摘要：

通过开展家庭小实验、小制作，挖掘和利用乡土资源，利用互联网，撰写小论文等，从而达到培养学生的科学素养的目标。

关键词：家庭实验、乡土资源、互联网、科学素齐

分类号：G632.0(中等教育)

在线出版日期：2012-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：19-20