新高考化学试题”科学素养立意”的试题特征及命题策略
高考内容改革一直是高考改革的重点与难点.提出高考试题”科学素养立意”的要素是”知识和技能+科学方法和能力+科学情感、价值观”.重点论述高考试题进行”科学素养立意”的命题策略.主要包括:素材信息强调时代性、实践性.与科技进步、科技发现、生活及社会相联系.编制融合型试题;增加情景过程的综合性.加强知识应用的实践性.编制能力型试题;多元化设计.增加解题过程的多样性.加强考查学生思维方法的多元性.编制思维型试题;问题设计开放性.增加探究分析.考核探究方法.加强解决问题的探究性.编制探究型试题等.
试题、科学素养立意、试题特征、命题策略
G632.479(中等教育)
2011-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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