”问题探究三段式”教学模式的运用与学生问题探究能力的培养
”问题探究三段式”教学模式.是以问题纽带.通过学生对问题的思考与探究.达成学习知识、培养学生各种能力的目标.用具体案例介绍了”问题探究三段式”教学模式实施过程与方法.结合自己的教学实践.对”问题探究三段式”教学模式的实施要点进行了评析.
问题探究三段式、教学案例、要点
G632.4(中等教育)
2011-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
19-20
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问题探究三段式、教学案例、要点
G632.4(中等教育)
2011-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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