细读的辩证法——评《倪文尖语文课》

摘要：

《倪文尖语文课》是倪文尖积数十年文学研究和语文教育有机结合的代表作,被评论界认为在文本细读方面创建了"阅读的诗学"的理想境界.其在文本细读中体现的人本理念,对细读方式的动态建构和历史化态度,显示了细读辩证法的灵活运用,既是观念的,也是方法论的.其成果对文学研究界、语文教育界乃至社会面的文学阅读实践产生了积极影响,也给人以不少启发.但也恰是在细读的辩证法运用方面偶尔还贯彻得不够透彻,有些具体文本的细读还存在着推进的空间.

关键词：《倪文尖语文课》文学教育、语文教育、文本细读

分类号：G633.3;I206.7;B027

在线出版日期：2023-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：112-117