多元化健康教育对维持性血液透析患者的应用效果

摘要：

目的:探讨多元化健康教育在维持性血液透析患者中的应用效果.方法:选取2018年10月-2019年9月本院收治的55例维持性血液透析患者,按照双盲随机法分为对照组(27例)和试验组(28例).对照组给予常规健康教育,试验组实施多元化健康教育.比较两组护理前后汉密尔顿抑郁评分(HAMD)和汉密尔顿焦虑评分(HAMA)、血液透析治疗依从性、生活质量评分.结果:护理后,试验组HAMD和HAMA评分低于对照组,血液透析治疗依从性、生活质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:维持性血液透析患者实施多元化健康教育效果确切.

关键词：多元化健康教育、维持性血液透析患者、应用效果

所属期刊栏目：18

资助基金：厦门市科技计划项目3502Z20199106

在线出版日期：2021-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：163-165