城乡社区2型糖尿病多重一对一健康教育效果

摘要：

目的:探讨糖尿病多重一对一健康教育对社区2型糖尿病患者血糖控制、自我管理行为的影响.方法:抽取2016年8月-2017年1月笔者所在社区中心管理的2型糖尿病患者60例为研究对象,随机分为试验组30例和对照组30例.试验组接受多重一对一健康教育,对照组接受常规健康教育,比较两组干预前后血糖控制及自我管理能力的差异.结果:试验组每重教育后空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白及自我管理能力评分均优于教育前,三重教育后空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白及自我管理能力评分均优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:糖尿病多重一对一健康教育能明显改善2型糖尿病患者血糖指标,提高自我管理能力.

关键词：健康教育、一对一、2型糖尿病、血糖

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资助基金：北京市丰台区卫生计生系统立项科研项目2017-13

在线出版日期：2019-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：176-178