路径式健康教育在显微镜下精索静脉曲张结扎术患者围手术期中的应用效果观察

摘要：

目的:观察路径式健康教育在显微镜下精索静脉曲张结扎术患者围手术期中的效果.方法:选取2018年5-12月笔者所在医院收治的精索静脉曲张患者60例,按随机数字表法将其分为干预组、对照组,各30例.干预组和对照组均行显微镜下精索静脉曲张结扎术,对照组给予常规健康教育,干预组给予路径式健康教育.比较两组负性情绪、平均住院时间、平均住院费用、健康知识掌握情况及护理满意度.结果:干预前两组SAS、SDS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后干预组SAS、SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).干预组平均住院时间、平均住院费用均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).治疗后干预组掌握健康知识程度、护理满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:路径式健康教育可明显缓解显微镜下精索静脉曲张结扎术患者的焦虑及抑郁等不良情绪,缩短住院时间,减少住院费用,提高患者对健康知识的掌握度,提高患者对护理的满意度,值得在医疗工作中推广使用.

关键词：精索静脉曲张、显微镜下结扎术、路径式教育、护理、效果

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资助基金：惠州市科技计划项目201836000Z15H150

在线出版日期：2019-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：165-167