心理护理联合健康教育在烧伤整形患者护理中的效果研究

摘要：

目的:探究心理护理联合健康教育用于烧伤整形患者护理中的效果.方法:选择2017年9月-2018年8月笔者所在医院收治的100例烧伤整形患者为研究对象,通过随机数字表法分为两组,即常规组(n=50)与观察组(n=50).对常规组展开一般护理干预,对观察组展开心理护理联合健康教育干预,对比两组护理效果.结果:干预后,观察组HAMD与HAMA评分均低于常规组,GQOLI-74评分均高于常规组,差异均有统计学意义(P<0.05).观察组护理满意度高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:对烧伤整形患者展开心理护理联合健康教育干预后,不良情绪得到明显改善,有助于提高生活质量,值得在临床中普及应用.

关键词：烧伤整形、心理护理、健康教育

所属期刊栏目：17

在线出版日期：2019-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：89-91