创新中医教学方法的研究方案及其思考

摘要：

医学教育是我国教育事业的重要组成部分,它更加注重质量和人才素质的提高.传统的教学模式多以老师授课为主,已经不能满足教学需要,该教学模式实施过程中更多的以老师为主,学生被动接受教育,造成教学质量相对较差.因此,在中医教学中研究积极有效的教学方法具有重要的意义,促进中医学教学改革,必须更新传统教学观念,促进现代教学理论的进一步形成深入.本文将以创新中医教学方法为起点,分析创新中医常见的教学方法,并提出针对性的研究方案,使得创新中医教学方法能够在医学教学中发挥更大的作用,从而提高教学和学习效率,提高学生自主学习的能力.

关键词：医学教育、教学模式、主观能动性、创新中医、教学方法

所属期刊栏目：14

分类号：R197.32(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2016-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：158-160