10.14033/j.cnki.cfmr.2015.26.046
情景模拟演练法提高基层医院急诊新护士专科技能培训的应用
目的:探讨在基层医院急诊新护士专科技能培训中应用情景模拟演练法的效果。方法:选择宜州市某三级医院急诊科新护士(A组)、某二甲医院急诊科新护士(B组)和笔者所在医院急诊科新护士(C组)各20名。A组护士采用情景模拟演练法培训,B组护士采用一带一传统带教法,C组护士在一带一传统带教法的基础上采用情境模拟演练法进行专科技能培训。临床实践6个月后用自制的调查表对三种方法进行效果评价。结果:C组护士的相关基础理论、单项技术操作和综合操作考试成绩显著优于A、B两组护士,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在基层医院急诊新护士专科技能培训中,应用一带一传统带教法联合情境模拟演练法能让护士的操作更加熟练和规范,激发新护士的学习兴趣,提高新护士相关基础理论水平和单项技术操作水,提高护士的安全意识、沟通协调能力和应急能力,值得临床推广应用。
情景模拟演练法、基层医院、急诊、新护士、专科技能培训
R192.6(保健组织与事业(卫生事业管理))
河池市科学技术局课题项目编号1430-20
2015-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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