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10.14033/j.cnki.cfmr.2015.17.052

环节式健康教育模式在剖宫产术后胃肠蠕动功能恢复护理中的应用

引用
目的:探讨环节式健康教育模式在剖宫产术后胃肠蠕动功能恢复护理中的应用效果。方法:采用信封法将笔者所在医院2013年8月-2014年8月收治的65例剖宫产产妇分为对照组32例和研究组33例,均接受常规护理治疗,仅研究组在此基础上加用环节式健康教育模式,分析两组患者术后腹胀发生情况及胃肠蠕动情况(胃肠蠕动恢复时间和肛门排气时间),并调查患者满意度。结果:研究组患者腹胀总发生率为9.09%,低于对照组的28.13%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患者和对照组患者胃肠蠕动恢复时间分别为(7.43±1.02)h和(10.93±2.75)h,肛门排气时间分别为(15.21±2.46)h和(22.65±4.77)h,研究组胃肠蠕动恢复时间和肛门排气时间均显著短于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。研究组患者的满意率为93.94%,高于对照组的71.88%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:环节式健康教育模式在提高剖宫产术后胃肠蠕动功能恢复护理中的应用效果较好,可降低腹胀发生率并提高患者满意度。

环节式健康教育模式、剖宫产、术后胃肠蠕动功能、恢复护理

R714(妇产科学)

2015-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中外医学研究

1674-6805

23-1555/R

2015,(17)

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