主体式教学法在中药学教学中的运用

摘要：

中药学作为一门基础药学课程，在培养高层次创新应用型人才方面发挥着重要的作用。由于我国中药学人才培养大部分还停留传统的教学方式上，笔者针对“医药融通”的学科特点，在中药学的教学改革中积极尝试主体式教学法，取得较为满意的教学效果，这对中药学专业人才培养模式的综合改革具有一定参考意义。

关键词：中药学、主体式教学法、医药融通

分类号：R2(中国医学)

在线出版日期：2013-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：152-152,153