健康教育对社区糖尿病患者服药依从性的影响分析

摘要：

目的:探讨健康教育对社区糖尿病患者服药依从性的影响.方法:将笔者所在社区内的84例糖尿病患者随机分为观察组和对照组,每组各42例,对照组给予常规治疗,观察组在此基础上给予健康教育,观察两组的服药依从性情况.结果:观察组经健康教育干预后,服药依从优良率为95.2%,显著高于对照组患者的76.2%,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论:通过健康教育能够提高糖尿病患者服药依从性,保证临床治疗效果.

关键词：糖尿病、健康教育、服药依从性

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2013-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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