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10.3969/j.issn.1674-6805.2012.24.071

情景化教学法在外科护理教学中的应用初探

引用
现代医学教育要求培养出的人才必须具备扎实的理论基础和良好的临床操作技能,情景化教学法以直观、形象、生动的方式加深理论知识和对实际操作的感性认识,有助于解决护生实践能力不足的问题,培养出学以致用的高素质护理人才.

外科护理、情景化教学

10

R47(护理学)

2012-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

93-94

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中外医学研究

1674-6805

23-1555/R

10

2012,10(24)

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