10.3969/j.issn.1674-6805.2010.22.085
积极做好临床护理带教工作
临床实习是护理教学中的最后阶段,是理论和实际相结合的重要途径,是一个最重要的教学环节.通过实习,使护理学生逐步了解病房护理工作的特点,以及护理工作的具体内容和护理操作程序,进一步更好地培养她们独立工作能力,更好地为患者服务.
临床护理、带教工作
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R47;G64
2010-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-6805.2010.22.085
临床护理、带教工作
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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