护理小课在手术室风险管理中的应用

摘要：

目的 探讨护理小课在手术室在职培训中的应用效果.方法 由护士长或护理组长拟定课题,指定专门的护士负责.护士深入透彻了解课题后制成讲义讲课,整理存档.结果 开展护理小课后,护理人员的专科业务水平明显提高,风险防范意识加强,3年来护理差错率由0.2%下降到0.结论 护理小课有利于手术室的风险管理.

关键词：护理小课、风险管理、手术室

所属期刊栏目：8

分类号：R49;R39

在线出版日期：2010-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：118