健康教育对社区脑卒中偏瘫患者运动功能和日常生活活动能力的影响

摘要：

目的 促进社区脑卒中偏瘫患者肢体运动功能和日常生活活动能力的恢复,提高生活质量.方法 将脑卒中偏瘫患者83例,按随机数字表法分为对照组与实验组,对照组给予常规的出院指导与家庭访视,实验组给予系统的健康教育,干预后6个月分别采用Fugl-Meyer运动功能评定量表(FMA)评估患者的运动功能障碍;采用改良Bathel指数评定量表评价患者ADL及生活自理障碍程度.结果 干预后两组患者FMA、ADL评分间差异均有统计学意义(P<0.05,见表1).结论 系统的健康教育对出院脑卒中偏瘫患者运动功能和日常生活活动能力的提高有显著意义.

关键词：健康教育、脑卒中、偏瘫

所属期刊栏目：8

分类号：R74;R49

在线出版日期：2010-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：146-147