10.3969/j.issn.1674-6805.2010.10.066
加强护生临床教学中人文素质教育的探讨
人类进入21世纪,为了适应传统医学模式向现代医学模式的转变,人文素质教育在临床护理教学中越来越重要.在临床教学中,要加强护生的人文素质必须树立"以人为本"的教学新理念,注重提高临床教师人文素质,教学中积极营造人文氛围及技能操作中创设灵活多样的教学模式,从而有助于提高护生的综合素质.因此,有必要在护生实习阶段加强人文教育,提高护生人文修养,以适应医学模式的转变.
临床教学、护生、人文素质
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G64;G42
2010-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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