"百字感言"破困局
不少学生对语文学习的核心——作文又恨又怕,每到作文课,教室里一片"愁云惨雾",咬笔杆者有之,抓耳挠腮者有之,当"文抄公"者有之,不一而足.作为教师,内心的纠结、愠怒,自不待言.
某一天,看到一个学生的书页边上密密麻麻地写满了文字,多是对作品的剖析及自己的感悟,颇多真知灼见,不乏闪光处.这可是一个成绩一般的学生呀!我灵机一动:干脆就让学生写一些短小的言之有物的文字,既可解除他们无话可说的"苦痛",又可缓解我的"职业愠怒",这或许是个破解之道呢!
2022-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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