师文共赏析——记录一堂作文课
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

师文共赏析——记录一堂作文课

引用
在学习完语文《苏教版必修五》"如泣如诉"的《陈情表》和《项脊轩志》两篇文章后,我便让学生写了以"孝"为话题、要求有"细节描写"的作文。学生作文暴露出来的问题很多,有些固然可以通过点,

作文课、赏析、《项脊轩志》、学生作文、《陈情表》、细节描写、苏教版、文章

G623.24(初等教育)

2012-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

54-57

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

作文新天地(高中版)

1673-0674

33-1329/G4

2012,(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn