适当增添实验内容的活体法测定植物体内硝酸还原酶活性的实验教学
@@ ”活体法硝酸还原酶活性的测定”是植物生理实验课中的经典性实验之一(龚富生和张嘉宝1995;张志良和瞿伟菁2003).在多年的实验教学过程中,针对这一实验内容,我们感觉到完全按照实验指导书中介绍的实验方法进行教学显得比较简单.学生做过实验后,不了解标准曲线浓度梯度如何设置,对光照、取样量、酶促反应时间等影响硝酸还原酶活性测定结果的因素印象不深,也缺乏对标准曲线制作原理的认识,大多数学生不会用统计学的手段处理实验数据.
实验内容、活体、测定结果、植物体内、硝酸还原酶活性、标准曲线、实验教学过程、处理实验数据、制作原理、植物生理、学生、实验方法、浓度梯度、反应时间、指导书、统计学、实验课、实验后、取样量、经典性
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G71(职业技术教育)
2010-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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