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植物生理学实验中两个方法的改进

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@@ <植物生理学实验指导>[1]中的"植物的无土培养和缺素症状"以及"根系总吸收面积和活跃吸收面积的测定(甲烯蓝吸附法)"是两个经典的实验方法,目前仍然广泛地应用于教学和科研[2-5].特别是随着实验教学改革的进行,综合实验的开设,我们认为这两个实验可共用一种植物材料,实验效果明显,并能较好地说明缺乏矿质元素对植物生长的影响.我们对此做了一些充实和更新,现介绍如下.

植物生理学、生理学实验、吸收面积、教学和科研、综合实验、植物生长、植物材料、无土培养、实验指导、实验效果、实验方法、缺素症状、教学改革、元素对、吸附法、应用、矿质、经典、根系、充实

40

G64;G42

云南农业大学校科研和教改项目2002

2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

731-732

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植物生理学通讯

0412-0922

31-1350/Q

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