健康教育干预与综合护理干预在两癌筛查中的应用
目的:探讨两癌筛查中采取健康教育干预与综合护理干预时的效果.方法:收集本院 2021 年 6 月至 2022 年 6 月收治的82 例两癌筛查患者,将患者按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组患者 41 例,其中参照组患者给予常规护理干预措施,观察组患者在参照组基础上给予健康教育干预与综合护理干预,采用本院自制满意度调查表和配合度(检查前准备、检查过程、检查行为、检查后注意事项配合度)评分表评价两组患者的护理满意度、两组患者配合度,对比两组患者的不良反应发生率.结果:观察组患者的护理满意率为 95.12％,参照组患者的护理满意率为 75.60％,观察组护理满意率高于参照组,差异具有统计学意义(P<0.05);两组患者主要不良反应包括感染、皮炎、恶心,其中观察组患者的不良反应发生率为 4.87％,参照组患者的不良反应发生率为 21.95％,观察组不良反应发生率低于参照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者的检查前准备、检查过程、检查行为、检查后注意事项配合度等指标评分均高于参照组相应指标评分,差异均具有统计学意义(P<0.05).结论:两癌筛查中采取健康教育干预与综合护理干预可提升患者的护理满意率和检查配合度,不良反应发生率较低.
健康教育、两癌筛查、综合护理、护理满意度
R473.71(护理学)
2023-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
118-119,143
