分级心理护理对急性胰腺炎患者情绪状态及护理满意度的影响
目的:探讨分级心理护理对急性胰腺炎患者情绪状态及护理满意度的影响.方法:以本院2020年3月至12月收治的129例急性胰腺炎患者为研究对象,将其根据随机数字表法分组模式分为对照组64例和研究组65例,对照组患者接受常规护理,研究组患者在对照组的基础上开展分级心理护理,比较两组患者干预前后情绪变化、疾病防治知识掌握度评分变化及护理满意度.结果:干预前,两组患者的负面情绪评分比较无统计学差异(P>0.05),干预后,研究组患者的负面情绪评分显著低于对照组(P<0.05);干预前,两组患者在预防诱因、预防加重、预防复发方面的知识掌握度评分比较无统计学差异(P>0.05),干预后,研究组患者在预防诱因、预防加重、预防复发方面的知识掌握度评分均显著高于对照组(P<0.05);研究组患者护理总满意61例(占93.85％),对照组护理总满意49例(占76.56％),组间比较存在统计学差异(P<0.05).结论:分级心理护理可有效改善患者的负面情绪,帮助患者掌握疾病防治知识,提高护理满意度,对提高急性胰腺炎患者的治疗依从性、促进病情康复均有积极意义.
分级心理护理、急性胰腺炎、情绪状态、护理满意度
R473.5(护理学)
2021-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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