胆囊炎患者健康教育与心理护理的应用效果观察
目的:探究胆囊炎患者健康教育与心理护理的应用效果.方法:随机将本院2016年6月至2018年6月收治的50例胆囊炎患者作为研究对象,用随机数字表法分为研究组与对照组,对照组24例采用常规护理干预,研究组26例在此基础上开展健康教育与心理护理,观察两组干预前后胆囊炎知识知晓度评分与焦虑评分.结果:干预前,两组胆囊炎知识知晓度评分与SAS评分比较无统计学差异(P＞0.05);干预后,研究组患者胆囊炎知识知晓度评分高于对照组,SAS评分低于对照组,比较差异具有统计学意义,P ＜0.05.结论:胆囊炎患者实施健康教育心理护理,有效改善不良情绪,增强对疾病认知,有利于提高治疗依从性,促进疾病康复,值得采用.
胆囊炎、健康教育、心理护理
2019-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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