多媒体课件在甲乳科患者健康宣教中的制作与应用

摘要：

目的:探讨采用多媒体课件对甲乳科患者进行护理健康宣教的应用效果.方法:制作视频,微信扫码观看,将多媒体课件在甲乳科患者入院开始即应用.随机选取2017年6月至12月入住甲乳科患者100例,予患者入院和出院时分别进行患者健康教育知识调查、满意度调查,比较多媒体课件应用前后教育知识得分、满意度情况.结果:患者健康教育知识得分由实施前(44.22±10.75)分提高到实施后(59.21±10.85)分(P<0.05);患者满意度由84.00％提高至96.00％(P<0.05).结论:优势的多媒体课件宣教和维信平台的使用,节省护理人力资源,形象生动,可重复观看视频宣教健教内容,提高了患者疾病的认知和配合治疗的积极性,提高了患者的满意度,深化了优质护理的内涵.

关键词：护士、多媒体课件、二维码、健康宣教

在线出版日期：2018-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70