健康教育干预小组对糖尿病性足病患者自我管理能力的促进作用

摘要：

目的:探讨健康教育干预小组对糖尿病足病患者自我管理的促进作用.方法:选取2013年1月至2016年1月间100例糖尿病足住院患者,随机分为观察组和对照组各50例.对照组给予糖尿病知识常规宣教,观察组实施健康教育干预小组进行系列干预活动;活动周期为2个月,比较两组患者对糖尿病足相关知识的了解情况、自我管理和护理能力及对护理服务满意度.结果:观察组患者糖尿病足知识了解程度和护理能力及护理服务满意度与对照组比较差异显著(P＜0.05),差异有统计学意义.结论:对糖尿病足住院患者实施健康教育小组干预,能增强患者糖尿病足风险意识、认知度及依从性,提升自我护理能力,提高护理服务满意度.

关键词：糖尿病足、健康教育、干预小组

分类号：R5 ;R74

资助基金：江苏省中医药局科技项目YB2015032

在线出版日期：2017-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-20,24