健康教育在小儿急性肠炎护理中的应用效果

摘要：

目的:探讨健康教育在小儿急性肠炎护理中的临床应用效果.方法:选取我院2013年11月至2015年11月收治的200例急性肠炎患儿,根据入院单双号均分为对照组和研究组两组,对照组100例给予常规护理,研究组100例在对照组的基础上实施健康教育,观察两组的临床症状改善情况、住院时间及临床效果.结果:研究组治疗总有效率为94.00％,显著高于对照组的85.00％,两组比较差异性显著,有统计学意义(P＜0.05).研究组满意度为96.00％,显著高于对照组的89.00％,两组比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论:对小儿急性肠炎实施健康教育有助于提高临床疗效和家属满意度,缩短住院时间,值得临床推广应用.

关键词：综合护理干预、小儿肠炎、护理质量

分类号：R68;R54

在线出版日期：2016-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：140,137