思维导图引导下情景教学对妇产科医学生岗位胜任力影响的研究

摘要：

为研究思维导图引导下的情景教学方式在培养妇产科医学生岗位胜任力中的应用及效果.选取山东第一医科大学 2016 级临床医学专业 82 名妇产科实习生,随机分为两组:对照组采用传统临床带教法进行临床教学,研究组应用思维导图引导下情景模拟教学法,采用t检验比较分析两组实习生考核结果.结果显示研究组实习生考核评分高于对照组(P＜0.05).妇产科实习带教中应用思维导图引导下情景模拟教学法可行且有效,可显著提升学生临床岗位胜任力.

关键词：思维导图、情景模拟教学、临床岗位胜任力

所属期刊栏目：61

分类号：R192.3(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：山东第一医科大学教育教学改革研究课题2021XY088

在线出版日期：2023-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：100-101,105