临床医学专业硕士学位课程体系建设的探索与实践

摘要：

临床医学专业硕士学位研究生"医教协同""双轨合一"的培养模式对研究生的课程学习提出了新的要求,此背景下牡丹江医学院(以下简称为我校)全面贯彻"四位一体"的人才培养理念,对临床医学专业学位硕士研究生的培养模式进行了全面建设.在临床医学专业学位硕士研究生课程教学的建设与改革中,我校重点从培养方案的修定、课程体系的设置、实践教学、学分互认等方面进行践行与探索,在此过程中发现了一些问题,同时也取得了很好的成效.

关键词：临床医学专业学位、研究生、课程教学、建设、探索

所属期刊栏目：59

分类号：G64(高等教育)

资助基金：医学专业学位教指委学位与研究生教育研究课;黑龙江省高等教育教学改革项目

在线出版日期：2021-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：154-157